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培育践行社会主义核心价值观——记16级博士班社会主义核心价值观主题班会

发布时间:2016-11-28 浏览次数:

2016年11月25日晚,2016级必赢博士班开展了“培育践行社会主义核心价值观”主题班会活动。在这次主题班会上同学们认真学习了习近平总书记的重要讲话,并进行了小组讨论,阐述了自己对“社会主义核心价值观”内涵的理解。通过这次主题班会的举行,使同学们更好的理解了“社会主义核心价值观的内涵,更加深的认识到坚定信仰,弘扬民族精神的重要性,更加深刻地认识到“社会主义核心价值观”由理论到实践的重要意义。

班会的第一项内容是演讲,四位同学代表分别就“培育践行社会主义核心价值观”这一主题阐述了自己的理解,宋樊君同学主要阐述了“培育践行社会主义核心价值观”的原因,他认为“大河没水小河干”,朴素的道理告诉我们,国家好、民族好,大家才会好。因此,倡导富强、民主、文明、和谐,从国家层面标注社会主义核心价值观的时代刻度。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉;思国之安者,必积其德义。”从这个意义出发,处于当前转型时期的中国,尤其离不开这一理想信念来凝聚共识。

孟巍同学主要从“倡导自由、平等、公正、法治”角度阐述了自己的见解,他认为近年来中国取得了巨大的发展成果,但也面临着更高层次的挑战。社会领域的利益纠葛、无序竞争、行为失范等问题日益凸显;物质生活逐渐丰盈,人们的权利意识水涨船高,对公平正义有新的诉求。因此要强调社会层面的价值共识,将“倡导自由、平等、公正、法治”,作为社会的共同价值取向。

彭超和李丽珍同学则具体谈到认为作为一名博士生,我们要紧密联系日常学习生活开展“三个倡导”活动,让核心价值观扎根于现实生活、贴近时代特征,真正被理解信服,逐渐转化为内在信念和自觉行为。比如,我们可以把课内学习和课外社会实践统筹起来,依托微信、微博、校园BBS等新媒体,以同学们乐于参与的方式,把核心价值观教育渗透到校园生活的方方面面,引导转化为我们的日常价值观和生活实践,进而植根于思想意识深处。

班会的第二项内容是小组讨论,要求同学们分别就三个主题进行讨论:(1)如何理解“培育践行社会主义核心价值观”­——人民有信仰,国家才有力量;(2)如何在实践中弘扬社会主义核心价值观;(3)如何在学习生活中加强自我修养。同学们发表了自己的看法,可以看出同学们在这次主题班会活动中感受颇多。最后由支部书记进行对这次班会的总结,我们每个博士生都应积极培育践行社会主义核心价值观,“心正”方能走远、行稳、不偏。主持人宣布班会结束。



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