导语

勠力同心共进步，强化“学习型、服务型、创新型”支部建设；

党建业务双带头，为中国参与国际税收规则制订提供专业支持。——国际税收系党支部

 

 

 

  

基本情况

国际税收系党支部有6名党员，其中包括杨志清教授、副院长何杨教授、张京萍副教授、系主任王文静副教授、李钊助理教授以及党支部书记陈宇副教授。自建立以来，党支部连续7个年度获得必赢565net官网优秀党支部称号，党支部党员获得校级以上奖励17项。党支部始终坚持“勠力同心共进步，党建业务双带头”的工作理念，组织了“强国有我新征程，喜迎党的二十大”等多场迎接党的二十大主题宣传教育活动以及“必赢战疫：中国经验与国际方案”等各类党建业务相结合的专业研讨活动。

  

工作实绩

一、坚持党建与业务相结合，教学科研成果丰硕

支部党员积极创先争优，在教学和科研等各方面表现优异，起到了党员先锋模范作用。

（一）课程思政融入教学，教材、教学建设成果突出

国际税收系党支部注重在日常教学中融入课程思政，同时加强教材、教学建设，成绩突出。何杨教授2022年9月撰写的课程思政案例“聚财为国 守土有责”荣获全国高校财政学类专业课程思政优秀教学案例一等奖；2022年作为主要参与人，荣获北京市教学成果奖一等奖“全球财经变革背景下的一流必赢人才培养模式”。杨志清教授2021年9月获首届全国教材建设先进个人和二等奖，指导学生参加2021年和2022年首都高校税务案例大赛均荣获一等奖二等奖。王文静副教授深入钻研教学教研，2017年获得北京市青教赛一等奖、最佳教案奖和最佳演示奖；2021年获得北京市教委第一届北京高校教师教学创新大赛三等奖；荣获2022年北京市课程思政教学名师（团队成员）。

（二）党建促进业务，科研成果、学生培养两手抓

国际税收系党支部注重将党建与科研及学术培养相结合，成果丰硕，较好的起到了共产党员的先进带头作用。何杨教授2022年作为首席专家，主持国家社科基金重点项目“参与全球公共品治理的改革和建设研究”；多次获得邓子基国际税收优秀论文奖二等奖和三等奖，起到了良好的模范带头作用。陈宇副教授主持国家自然科学基金和国家社会科学基金等多项科研课题，以及多项学校党建课题、教研课题；2022年指导学生获得第七届全国财经院校就业创业大赛三等奖、第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛北京赛区复赛高教主赛道二等奖等奖项。此外，在过去的两年中，支部成员在高档次期刊中发表论文20余篇；主持国家级课题3项、省部级课题10余项；获得优秀党务工作者、优秀共产党员、优秀教师称号6人次。

二、聚焦全球税收治理前沿，为中国参与国际税收规则制定提供专业支持

我校国际税收专业为全国最早开设、师资队伍建设最为完备的优势专业，国际税收支部团队坚持党建与业务相结合，积极参与社会服务，充分发挥国际税收智库作用。

（一）潜心教学，成果丰硕，服务国际税收学科发展

团队教师坚守国际税收教学一线，国内外知名国际税收专家杨志清教授出版多部国际税收专业教材，组织建设《国际税收》线上课程，承担中国税收教育研究会核心工作，为中国国际税收教育教学工作做出重要贡献。王文静副教授以《国际税收筹划》作为参赛教案，获北京市教委第一届北京高校教师教学创新大赛三等奖。

（二）积极投入国际税收现实问题研究，推进智库建设、国际交流

王文静副教授国家自然科学基金青年项目“双边税收协定、东道国税收制度环境与对外直接投资：基于中国企业‘走出去’的视角”、陈宇副教授的国家社会科学基金“税收情报交换协定及其对我国企业跨境避税的抑制作用研究”均聚焦国际税收现实、前沿问题，为国际税收相关研究贡献力量。何杨教授为首批全国税务领军人才（国际税收方向），组织牛津大学、杜克大学等七个国家的国际税收专家召开了“全球化、数字化与国际税收改革”国际研讨会，受到国内外广泛关注，为我国国际税收制度建设和完善发出中财声音。

（三）聚焦国家需求，为中国参与国际税收规则制定提供智力支持

何杨教授团队深度参与财政部数字经济“双支柱”政策方案制定；承担中国国际税收研究会《世界税收发展报告》编写工作，多次参与OECD数字经济税改方案公开意见征集、年度十大国际税收事件推荐等工作，承担中央网信办、国务院发展研究中心、国家税务总局等机构课题，多次参加注册会计师、税务师等国家级考试命题，为税务部门和大型企业开展业务培训，服务成效深受好评。

 

 

经验分享

国际税收系党支部始终坚持“勠力同心共进步，党建业务双带头”的工作理念，落实 “建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的部署要求，推动创先争优活动常态化、长效化，推动支部又好又快发展。

一、推进党建业务双带头，促进理论学习和业务学习相结合

国际税收支部探索组织集体进行理论政治学习，开辟“支部党建图书角”，将党史、党章、习近平总书记系列重要讲话和相关党建书籍在办公室整理集中起来，方便大家随时学习。同时结合专业背景，将BEPS行动计划、数字经济双支柱方案、“一带一路”和“走出去”战略等相关内容纳入党建学习体系中，形成共同学习和讨论的氛围。特别是注重将党建思想与科研工作融合，组织了如“必赢战疫：中国经验与国际方案”“全球税收治理菁英班人才培养方案研讨”等多项党建业务相结合的支部活动。

二、“线下支部”“线上支部”相结合，支部党建形式灵活

国际税收党支部利用多种形式开展支部建设，一方面夯实“线下支部”建设，通过民主生活会、批评与自我批评等途径加强支部党员面对面的交流和学习；另一方面灵活开展支部建设，通过微信、腾讯会议等多种网络工具建立“线上支部”，提高基层教师党支部活动效率，方便党员教师安排利用零碎时间学习，充分利用网络开展活动。两种方式相结合，既落实了各项工作又保障了学习频次，特别是在疫情期间起到了较好的效果。

此外，国际税收党支部还采取形式灵活多样的方式进行创新建设。采取集中学习与个人自学相结合，“请进来”与“走出去”学习相结合的方式，组织了辅导报告会、专题讲座、讨论交流、观看影片、外出参观及现场观摩、专题调研、撰写调研报告等形式多样的活动。